音乐考研专业区分学科,音乐考研专业区分学科吗

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐考研专业区分学科的问题，于是小编就整理了4个相关介绍音乐考研专业区分学科的解答，让我们一起看看吧。音乐类考研专业有哪些？音乐...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐考研专业区分学科的问题，于是小编就整理了4个相关介绍音乐考研专业区分学科的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐类考研专业有哪些？
2. 音乐学院钢琴研究生属于哪个学科？
3. 音乐教育学考研需要考到哪些科目？
4. 专业音乐教育学与音乐教育学的区别？

音乐类考研专业有哪些？

音乐学考研可以考以下专业：

器乐专业、指挥专业、音乐教育专业、录音专业、声乐专业等。

还有音乐治疗学专业、音乐心理学专业、录音艺术专业、艺术学专业、音乐学科教育专业、视唱练耳及其教育专业、西方音乐史及其教育专业等。

音乐类研究生专业主要有器乐专业、指挥专业、音乐教育专业、录音专业、声乐专业五大专业。

音乐类的考生在考研时难度还是非常大的，因为音乐类考生考研的科目多数学校都是英语、政治、中西音乐史、和声与曲式分析。

但不同考研专业仍有所区别，包括同一专业，不同考研学校所要求的水平也有很大差距。音乐生考研主要看你的专业怎么样，这对一部分专业不是特别优秀的考研考生而言，难度极大。

音乐学院钢琴研究生属于哪个学科？

音乐学院钢琴专业研究生属于钢琴系研究生。

钢琴专业培养目标总体表现在两个大方向，既注重培养高精尖艺术，人才又要培养多种择业需要的复合型音乐人才培养目标要求学生具有坚定正确的政治方向，拥护中国***的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民的文化艺术事业，具有较完善的文化艺术知识结构，较为全面的音乐理论知识扎实的演奏技能，有较强音乐分析能力和一定的艺术研究能力，具备较强音乐表现能力和演绎不同风格及题材的音乐作品的能力。

音乐教育学考研需要考到哪些科目？

学科教学(音乐)专业介绍

培养目标

1、培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学音乐课程专任教师。

2、具有较强的教育实践能力，能胜任音乐教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题，能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。

3、熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育改革的新理念、新内容和新方法。

4、能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

首都师范大学学科教学(音乐)专业学位专业2016年考研招生简章招生目录

考试科目

①101思想政治理论

②204英语二

专业音乐教育学与音乐教育学的区别？

音乐教育学研究有关音乐教育的实践及其理论的科学。它是介于教育学与音乐学之间的边缘学科，涉及范围广，20世纪才初具规模.音乐教育也可分为专业音乐教育和普通音乐教育，二者的培养目标是不同的，前者是经培养音乐专门人才为目标；后者的教育目标为以音乐审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的合作意识及人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、创造音乐、享受音乐奠定良好的基础。

音乐教育学是研究音乐教育的理论与实践的一门学科，包括普通学校音乐教育（中小学音乐教育、高校音乐普及教育等）、专业音乐音乐教育（音乐专业院校与综合高校的音乐学院的专业技能与理论知识教育等）、特殊音乐教育、学前音乐教育、社会（社区）音乐教育、农村音乐教育等等。

你所说的专业音乐教育学可以理解为研究音乐专业院校、综合高校的音乐学院以及口传心授式一对一教学的家教式的专业音乐教育教学的学科。

中央院与上海院对专业音乐教育学有着显著的研究成果。

参考书目：张帆《专业音乐教育学导论》，《音乐家心理学》等。

到此，以上就是小编对于音乐考研专业区分学科的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐考研专业区分学科的4点解答对大家有用。