扬州大学土壤学考研科目,扬州大学土壤学考研科目有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于扬州大学土壤学考研科目的问题，于是小编就整理了1个相关介绍扬州大学土壤学考研科目的解答，让我们一起看看吧。做盆栽的话，需要什么样...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于扬州大学土壤学考研科目的问题，于是小编就整理了1个相关介绍扬州大学土壤学考研科目的解答，让我们一起看看吧。

1. 做盆栽的话，需要什么样的技术？

做盆栽的话，需要什么样的技术？

“成才先成人，养桩先养命”，“木头工程师”认为，做盆栽只要会养花种树，能把树在盆中养活，并且有一颗热爱盆栽的心就可以了。至于如何通过修剪、蟠扎等造型手段提高它的观赏艺术性，通过配盆、摆件、提名、设架、陈设来烘托其意境，则是一个长期摸索、不断积累的过程，不是看几本书就学得来的。至于好看不好看是个“仁者见仁，智者见智”的事情，也有个“天赋”的问题，不必苛求，只要自己种着开心，看着喜欢就行。

首先，盆栽要懂植物，要知道基本植物栽培的知识，要知道根、干、枝、叶、花、果的生长规律，以及土、水、肥、光、气、热、风、雨、雪、霜、盆对植物的影响。要有合适的场地与条件。

其次，盆栽要了解树，要知道要所栽的树的习性与生长规律。栽之前先做功课，了解其是喜光（桃）还是耐阴（文竹），是爱酸（映山红）还是喜碱（桎柳），怕涝（银杏）还是喜湿（栀子花），然后因势利导。一般来讲用当地最普通的土，种当地最皮实的树，浇当地最常见的水，放在它自然生境相似的环境中养护最好。

最后，盆栽要善于学习、勤于实践，要多学多练。现在科技发达，可以随时得到你所需要的理论知识，关键要多动手，敢动手，不怕失败。

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天生歪材必有用，有花堪栽直须栽。大家好，我是林中斧，一直热衷玩盆栽持续十五年的林中斧。

先从字面上来理解：喜欢绿植的国人概念里，“盆栽”是一个比较笼统的称呼，属于盆景的初级阶段。因为只要是养在盆里的一切绿色植物，无论品种年份、无论高低贵贱都是盆栽。

有意思的是，在日本即使是德高望重的***做的盆景也称为“盆栽”，但是这并没有妨碍人家在国际盆景界举足轻重、闻名于世的影响和地位。可见“盆栽”和“盆景”在不同的地域和文化背景下， 其实也有不同的理解。

做盆栽的话，肯定需要一些技术。盆栽桩材要么草本、要么木本，所以首先要懂一点植物学。

中国区域辽阔，植物桩材丰富多彩。一直常青的、四季分明的；喜热的、怕冷的；开花、结果的等数不胜数、各有千秋。玩盆栽不要求你必须是植物学家，但是一般的、通用的植物学常识应该懂吧！比如常用的盆栽桩材的习性，自己已经养的和即将要引进的桩材的生物学特征，事前都要做好功课。

桩材养在盆土里，就要懂一些土壤学。土壤酸碱度的调节、中和，土壤氮磷钾以及微量元素多寡的识别和施配，土壤消毒与杀菌，水和空气对土壤的影响等都属于盆栽者不能忽视的、常识性的技术。

盆栽是充分展示、发挥作者个性和想象力的平台。只有具备一定的修养、学识，美学基础，通过盆栽默默无声的表现，让观者感觉到有形的震撼、舒心和共鸣。所以盆栽技术又涉及到社会学、文学、音乐、书法和绘画等众多学科。

比如说中国社会学对中国盆栽的影响：单干左右分列，前后出位的异类基本都要被剪除，枝干无论多寡一定要比主干细小，哪怕是一、二级枝都不能例外；多干是同样的道理：同一盆干数再多，只能容留一个为王最粗、最高，众干皆围绕其俯首称臣。

题主你好，百花杂坛希望与您交流。首先，我们应该区分清楚盆栽个盆景的概念。所谓盆栽，就是把地栽的植物移栽到花盆里栽植。而盆景，就不是一般的盆栽了，盆景源于中国，根据本坛主所知，早在汉代就已经有了盆景制作。一次我去泰安的岱庙游览，亲眼目睹岱庙院内，摆放了很多盆景，仔细阅读过盆景卡片说明，有的盆景竟是汉柏。由此可见，盆景艺术的源远流长，盆景一般有树桩盆景和山水盆景两大类，人们把把盆景誉为"立体的画"和"无声的诗"。盆景以植物、山石、土、水等基本素材，盆景艺术***再结合园艺栽培，进行艺术再创作。以达到缩龙成寸、小中见大的艺术效果，从而主人借景抒情，以物言志，欣赏着能够产生共鸣。可以这样说，一盆经典盆景就是一个浓缩的立体优美的风景区。

因此，在花界朋友中流传着这样一句话：养花的最高境界是养兰，最高艺术 是盆景。可见，对于一般花卉爱好者，只能望其项背，可望而不可得。百花杂坛养花几十年，一直不敢涉猎盆景艺术领域，深怕暴殄天物，我们知道，一株老桩，大约要生长几十年甚至几百年，上天赐予的宝物，不能糟蹋在我们手中。在此劝告有想挖取野生老桩制作盆景的朋友，三思而后行。没有金刚钻别揽瓷器活。不具备养护盆景的技术，就不要挖取老桩，况且，有些植株，还被列入国家保护物种。

一般盆栽技术比较简单。主要注意以下几个方面即可：

一是全面了解植物生长特性，因材施法，因地制宜。初学者一般以养本地花卉盆栽为宜。

再就是具有良好的盆栽环境。不能不具备栽植环境，跟风而上。最简单的理由就是，如果北方地区冬季没有保暖措施，就不能栽培南方花卉盆栽，无论春秋夏植株生长多么茂盛，严寒天气，盆栽一夜之间，就会全部阵亡。

最后是土肥水与光照。这几点百花杂坛已经多次作答，在此不再赘述。

“治大国如烹小鲜，养盆栽如养子女”除了需要一颗博爱的心，更需要一份高于常人的耐心！学盆景先要了解盆景的各个流派，中国盆景5大流派①以广州为代表的岭南派，②以成都为代表的川派，③以苏州为代表的苏派，④以扬州为代表的扬派，⑤以上海为代表的海派。

然后就是了解各个形式的盆景形式；

　一、直立式：主干直立挺拔，枝干向四周变化延伸，根部露而不提，表现古朴苍劲、巍然屹立的苍天大树姿态。

　　二、斜干式：主干向一侧倾斜着，稍有弯曲而显动势，倾斜干上伸出一主枝以示平衡。曲干式：树干蟠曲向上，枝叶层次分明，多表现自然、奇特的姿态，忌娇柔造作。

　　三、卧干式：主干横卧于盆面，其余枝条向上伸长，以表现自然界逆境而生的古树姿态。多干式：用同一种树木多株或一株多干，表现自然界中一树生多干或丛生树木的景色，树木有大小、高矮、粗细、直斜之分。根部***。

　　四、丛株式：又称合栽式，一盆中多株合栽，表现树木丛林景观，以一种树为主，其余为辅，数量不宜太多，注意布局的艺术性。枯干式：枯朽的老树桩形似山石，但有部分树皮生机尚存，并发出新枝绿叶，显示出枯木逢春，一派生机的景象。

五、附石式：树干根部抱石而生或很长在石洞中，以表现山野树木长于山崖石缝的自然现象。悬崖式：主干富有变化，虬曲倒挂于盆面之下，具有蛟龙探海之势。

　　六、提根式：栽培中逐年将根提出，以突出根部的自然美，根不易细，自然弯曲如龙爪入地。

了解盆景制作的各个工具使用

一般来说制作树木盆景的常用工具有以下几种。

到此，以上就是小编对于扬州大学土壤学考研科目的问题就介绍到这了，希望介绍关于扬州大学土壤学考研科目的1点解答对大家有用。