安徽生态学考研科目,安徽生态学考研科目有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于安徽生态学考研科目的问题，于是小编就整理了3个相关介绍安徽生态学考研科目的解答，让我们一起看看吧。安徽大学生态学专业怎么样？什么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于安徽生态学考研科目的问题，于是小编就整理了3个相关介绍安徽生态学考研科目的解答，让我们一起看看吧。

1. 安徽大学生态学专业怎么样？
2. 什么属于原生态的自然美？
3. 自然保护区分分为哪几类？

安徽大学生态学专业怎么样？

生态学（本科，省级一流专业建设点，按“地理科学类”招生，一学年后专业分流）
培养目标：培养适应国家生态文明建设和科学技术发展需要，具有强烈的社会责任感和良好的道德情操，求真务实的科学态度，坚实的生态学专业基础，工作作风严谨，学术视野开阔，德、智、体、美、劳全面发展，能在生态学科学研究与技术开发领域作出创新性成果的专门人才。
主要课程：普通植物学、普通动物学、简明生物化学、普通微生物学、普通遗传学、普通生态学、分子生物学、保护生物学、生态统计学、行为生态学、生态规划与设计、生态影响评价和对应的一系列实验、实习与实训课程。
就业去向：可在生态环境、自然***、检验检疫等***部门从事生态保护与管理、生态规划与设计、生态检测检验等技术管理工作；可在企事业单位从事生态环境评价与监测、生态环境治理与修复以及相关咨询与服务等技术研发工作；部分学生通过“本-硕-博一体化”人才培养计划，进入生态学、生物学等学科方向攻读研究生学位。
授予学位：理学学士

安徽大学生态学专业还不错，就业状况还可以

生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，因此就业前景非常好。本专业的毕业生可担任农业、环保、***、国土***等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。

什么属于原生态的自然美？

自然景区、物质文化遗产和非物质文化遗产。

一是自然景区。自然景区属于自然美的“标配”，当之无愧的原生态大家，如九寨沟风景区、黄山风景区等。

二是物质文化遗产。它虽有人为打造的痕迹，但与自然界融为一体。笔者认为，这也是原生态的自然美。如举世闻名的万里长城等。

三是非物质文化遗产。如皮影戏，珠算，京剧，24节气等！

我的个人理解，原生态的自然美就是从内心里面表现出来的美，不经过任何雕琢，修饰，是来自一个人内心的感受，是由内而外散发出来的美。原生态之美属于自在之美，天然之美，相较于其它美感有它的独特之美。它是一种来自自然的特殊的美感。

自然保护区分分为哪几类？

依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类：

　　I类主要适用于源头水、国家自然保护区；

　　Ⅱ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等；

　　Ⅲ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、泅游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；

　　IV类主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的***用水区；

我国自然保护区分为四大类型：生态系统保护区、野生动物保护区、野生植物保护区、自然遗迹保护区。

(一）综合型以保护完整的自然生态环境为主，如长白山、阿尔金山、肇庆鼎湖山、锡林郭勒 草原、梵净山、西双版纳自然保护区等。

(二）生物型重点保护珍稀动植物，如卧龙大熊猫保护区、金佛山银杉保护区、庞泉沟褐马 鸡保护区、海南东寨港红树林保护区、广西花坪银杉保护区、安徽宣城、南陵、泾县 等地的扬子鳄保护区等。

(三）自然风景型保护优美或较原始的自然景观,如庐山、九寨沟、武陵源风景区、武夷山风景区等。

(四）自然历史遗迹型保护各类有价值的自然或历史遗迹地，如蓟县上元古界地质剖面、五大连池火 山地貌、天津滨海贝壳堤古海岸遗迹以及各地木化石群等。

到此，以上就是小编对于安徽生态学考研科目的问题就介绍到这了，希望介绍关于安徽生态学考研科目的3点解答对大家有用。