国学考研考哪些科目多,国学考研考哪些科目多一点

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国学考研考哪些科目多的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国学考研考哪些科目多的解答，让我们一起看看吧。请问国学教师资格证怎么考？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国学考研考哪些科目多的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国学考研考哪些科目多的解答，让我们一起看看吧。

1. 请问国学教师资格证怎么考？
2. 请推荐一本你认为最好且适合小学生学习的国学经典书籍，会是什么书？为什么？

请问国学教师资格证怎么考？

先要报名参加教师资格考试笔试。

教师资格考试笔试报名包括网上报名、网上审核考生信息、网上缴费三个环节。报名流程为：考生注册→填写个人信息→上传照片→选择考区→选择类别→选择科目→提交审核→等待网上审核→审核通过→网上缴费→报名成功。网上审核由市(区)考试管理部门负责。

笔试通过之后参加面试考试。

面试通过之后即可申请认定教师资格证。

请推荐一本你认为最好且适合小学生学习的国学经典书籍，会是什么书？为什么？

给小学生读的国学经典，既要简单易读，又要有一定的深度。简单易读是为了便于记忆，有一定深度是为了长大后也能受益无穷。所以我推荐《论语》。

不是说《论语》就不深奥，而是因为《论语》的大部分篇幅较为短小，容易拆分。不必每一篇每一则都去教授，可以节选一些经典语句和小学生较容易理解的语句，这样一来师者容易教学，小学生也容易接受。

不是所有的古书都可以称作经典，像一些比较简单的古书，如《龙文鞭影》这类虽然有价值，但在古时只是启蒙读物，现在对学生来讲也只有拓展知识面的作用，与经典还有很大差距。至于说像《声律启蒙》这种韵书，可以作为识字的读物给低年级的孩子看，如果要想学习诗歌还不如多读《唐诗三百首》效果要好。

对小学生的国学启蒙要注意避开两个误区。

第一个误区:未考虑如何契入当代教育模式

显然，当下的教育模式已经用不到《三字经》这些启蒙类书籍给小学生打基础了，因为国学不会作为主要教授科目，只是作为传统文化来承继。这就决定了他们没有那么多时间来学习国学，而基础教育也完全可以达到启蒙的效果。

第二个误区:教育理念出现偏差

对小学生的国学教育不能深，主要还是以培养正确的价值观为主要目的。这些国学经典流传一两千年了，可以说每一本都被前人注解过很多次，也积累了很深的底蕴，这些是不能给小学生去灌输的。首先是因为小学生智力发育尚不完全，理解不了这些深奥的道理，其次是因为各家学说有冲突，提前给小学生学习容易造成先入为主的弊端，容易减弱自身对经典的判断力。所以尽量选择《论语》中简单易读的语句，以解释含义阐述行为道理为主，不宜过分深究学术成分。

是《***规》，因为里面有伦常八德尽在其中。是一本份量不重的且通俗易懂的***道德教育导向书籍，老少皆宜。是当今社会道德教育最好的入门册子，重在看了要学，学了要去做，做到了才算真正得到。也希望家长与老师能够真正的去学去做，若真如此社会必定和谐，各种乱相自然消失，唯有这样我们的民族才能够真正的强大！可惜的是:家长无暇顾及，认为教育只是学校的专利，而学校师生也只走走形式，虚张声势，最后吃亏的还是家长。对于教育，同样是种瓜得瓜，种豆得豆。不种不得！

谢谢邀请。

我推荐的是《围炉夜话》一书。

其时国学书籍很多，正是此书作者认为道德的培养，必须从教育入手，而教育必须从青少年抓起，这是道德建设的必由之路。

教于幼正大光明，检于心忧勤愓历。

这句话告诉我们，人在幼年时代就开始教导培养，正直，宽广，光明磊落的气概，在日常生活中，要时时反省自己的行为，不能没有忧患意识，和自我督促的功夫。

社会最终还由有单独的每个人组成，因而人具有怎样的思想，具有怎样的道德观念，以及在道德观念支配的社会行为，就事关国家大局了，如果每个人的道德素质不高，那么可以肯定，这个国家的整体素质也不会很高的。

冰冻三尺非，非一日之寒。

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

只有读书才能学习各种知识，即使再有钱，也不能忘记耕种的艰辛。

道德教育是指导学生日常行为规范和进行道德修养方面的教育，只有抓好道德教育，孩子才能拥有一个智慧的头脑的前提下，发展健全的人格和健康的心理，孩子只有拥有健康的人格和健康的心理，才能真正成为一个对人类社会有益的人。

到此，以上就是小编对于国学考研考哪些科目多的问题就介绍到这了，希望介绍关于国学考研考哪些科目多的2点解答对大家有用。